职业规划易犯十大错误

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所属分类:励志职场

    
  1、错把就业当择业
  
  校园中广泛流行宣传的“先就业后择业”口号在很大程度上误导了大学生的职业观念,俺们都知道人的职业生涯的时间是有限的,俺们不能把过多的时间用在选择职业上,而耽误了在适合职业上的奋斗时间。简单的说,如果俺们把人的职业生涯的成功归纳为是选择适合的职业和在职业上有所作为的话,那这两个因素的总和就是人的总的职业生涯的时间,而大学生呢?在这个问题上就是,大学生没有把选择适合的职业更多的放到大学时代,而是转移到了毕业后,而大学时代也是可以并完全可以解决这个职业选择的问题,这就无形中延长了大学生获得职业生涯成功的时间了。
  
  其实在俺们有限的人生旅途中能够实现职业理想,并不是在于您做了什么,而更多的是在于您没有做什么。只有您把所有精力、时间、资源都放在职业理想上,那职业理想才有可能实现。就是说,在职业发展上有所不为才会有所为!
  
  大学生确定职业理想后,就必然会涉及到具体的行业、职业,而俺们的发展更多的是从具体的职业上入手,那不可躲避的问题是,当俺们大四毕业时,是先就业还是先择业。从实现职业理想的角度看,俺们所做的工作一定要与职业目标有密切的相关性,否则,所做的工作将不会对职业理想产生支持,那实现职业理想的日期就遥遥无期了。
  
  所以,俺们要选择与职业目标相关的岗位工作。但相当多的大学生把就业当作了择业,他们以为做着工作总会学到些东西;其实不然,在职业发展这个层次上,选择比努力更重要!如果方向都错了,那走的路越远不是离目标越远吗?
  
  2、错把手段当目的
  
  俺们可能会有这样的经历,俺们决定要去饭店吃饭已款待光临俺们的朋友,所以,您会煞费苦心的想着去和朋友吃什么,您想啊想,算啊算,想了一个又否定一个,您会为此而付出许多想法,但您却忘了,您款待朋友的目的是什么了,当初您不就是为了交流友情吗?而吃饭只是表达友情的一个手段而已,但您却在手段上耗费了许多时间和精力,这是多么的得不偿失啊!
  
  俺们大学生在这个方面也会犯下这看似简单但却事实在在的发生在大学生身上的错误。
  
  在俺们把职业理想转化为职业目标后,俺们要看看有哪些手段可以实现职业目标。但在这个过程中,俺们的实现目标的手段当作了做事的目的。当俺们抱着实现目标的心理去选择不同的操作手段时,很多人已经是在为选择操作手段而选择操作手段了。他忘了俺们选择操作手段是为了什么了,从而导致做了事却没有实现目标,或者为了做事而做事。比如说,俺们可以通过学习来把俺们专业知识的不足弥补,但往往很多大学生在学习的过程中只是在学习,或是在学什么,怎么学,什么时候学上下很大的功夫,还要不断的激励自己要学习不要玩等,这些统统都已经偏离了他学习的目标了,而在这些无关因素的考虑上已经不是他要学习的目的了。
  
  3、错把兴趣当工作
  
  在俺们的日常生活中俺们会有一些得以娱乐放松的方式,但现实中却有些大学生却把这种兴趣爱好作为选择职业的关键因素,或者被兴趣爱好所左右,在找工作时发现与自己的兴趣爱好不相关就不找或是以此为借口来推脱自己不想做的工作,这种误区在十分深刻的影响着大学生的择业观。
  
  其实,兴趣爱好是俺们享受生活的方式,在兴起爱好中俺们找到了事业、爱情、休闲三者间的平衡,才不会由此产生人生的不快。而一旦当把兴趣爱好作为工作后,俺们人生的三角平衡就被打破了,由此您就会感到一定的烦躁,通常当您把兴趣定位于工作时都是很辛苦的,因为您已经把休闲转变为工作了,没有休闲的情况下会加速您对所从事的各工作的厌倦和讨厌的。这个世界,能真正的把兴趣爱好当作工作的职业或许只有这样三种人:科学家、艺术家和妓女。从中可见能把兴趣和爱好作为职业的人是很少的,也是很难的。
  
  其实兴趣、爱好真的不一定是适合俺们的职业。在职业发展上,俺们要知道,喜欢是一回事,胜任是一回事,选择又是一回事,可以说,按照自己的兴趣所选择的工作会在很大程度上发挥和发展的程度,但其也不是绝对的影响因素。所以说,影响俺们选择职业与胜任工作的不是兴趣、爱好或者性格,这些内在因素最多是不能让俺们做得更好,但却不能决定俺们是否能做及能否做成,只不过您要付出的更多而已。但如果您把兴趣爱好与工作职业合一了,您就忍受工作中的更多寂寞和孤独,而您也要找到另外一种平衡的方式,否则您的心理将不堪重负产生一定的职业心理问题。
  
  4、错把行业当岗位
  
  俺们可以经常看到许多大学生的求职简历上这样写着,求职意向:建筑设计院,建筑施工单位,市政工程公司,与建筑相关的公司,其实他求职的是建筑这个行业。
  
  其实俺们也知道他不能做建筑行业的所有工作?其实他根本不能,其实连他自己也不知道自己可以做什么,自己最擅长做什么。而最终录用他的是具体的企业和具体的岗位。没有企业目标还可以,但若没有岗位目标,他又可以做什么呢?又能做好什么呢?要知道企业录用的是能够胜任具体岗位的员工,如果您不具备岗位的任职资格,那企业又怎么会录用您呢?当大学生把行业当作要应聘的岗位时,暴露更多的是大学生没有核心竞争力,更没有形成核心竞争力的意识,所以他们在求职时把希望更多放在了“广撒网,捞大鱼”,以为机会会更多,实则别人都不知道他能做什么,又怎么给他机会呢?
  
  从这样的经历中俺们可以发现其实是他根本不了解职业世界的知识,甚至是职业世界的常识。行业和岗位是不同的,行业是最大的国民经济因素,而岗位是大学生您要效力的具体职位,具体位置,其实大学生的就业是就具体的岗位的,也就是说,如果大学生在工作时其实要搞定的是具体一个应聘岗位,只要大学生掌握了具体岗位的工作内容,胜任了工作要求,那就是可以解决就业的问题的。当然了,如果您想要在这个圈子获得更大的发展,那您就要更加了解这个行业的动态和这个行业中一流的企业的动态,这样您就可以在圈子中得到稳定的发展的了。
  
  5、错把专业当能力
  
  在大学生求职时,他们的简历会出现这样的情况,在能力或特长栏上会把所学专业及课程写上,这体现的一个很明显的误区是他们把所学的专业当作了自身的一种能力。
  
  其实,俺们所学的专业只是俺们在高考时所填报的志愿,这其中蕴涵着俺们的追求和兴趣,但更多的却是盲目和无奈。专业只是一种知识,一个社会分工的特定领域的系统集成的理论知识及方法,但它却不是能力,更不能够代表什么,当然,在理论的学习会有一些解决实际操作的方法,但这并不是您专业的全部,而只是很小的一部分,再加上教材的落后教法的死板都给实际不多的能力部分达了折扣。所以大学生在制作简历时,不要说您的专业学了什么,更不要说您在大学中真正的学到了什么,而是要先看看您所学的专业是不是您喜欢的,是不是您日后要从事的。
  
  能力,是您解决实际问题的一种智慧,但并不是说,您具备了很多的专业知识就具备了解决实际问题的能力,了解了理论知识,最多是个储藏库的作用,但可以拿出多少,运用多少就看能力了。打个比喻来说,没有人比百科全书知道的更多了,但您却没有看到它解决什么具体问题吧!
  
  如果您所的专业并非是您要从事的,那无论您的专业知识学的多么好,它都不是您的能力,因为它对减少您的岗位差距起不到任何的作用,更不要指望用您的专业来打造您职业理想的核心竞争力了。所以当您在求职简历写上您专业所学的课程是要慎重的。因为并不是您所学的专业就是对您所求职的任何岗位工作都有支持的,所以不要泛泛的把俺们所学的专业当作俺们求职时的砝码,更何况您对专业的学习还不是那么精通。
  
  6、错把经历当能力
  
  一些大学生确实也做过一些社会实践,如做过家教,促销员,服务员等,但在毕业之际他们将其当为自己的能力去写。其实这些实践经历可以给大学生更多的接触社会、了解社会的机会,但这些实践经历却并不一定就是大学生的能力。因为在职业发展的问题上,经历并不一定就代表能力。
  
  经历只能代表您的过去,是过去您所做事情的综合,经历只能说明您曾做过什么事,搞过什么活动,是一种过程性分散性的实践活动的时间上的总结。能力则是在您的经历中所形成的独特的核心优势,您是把事情做的怎么样,做的有什么成果的一种结果性总结。由经历到能力是需要一个转变的,也就是说经历仅仅提供了一个增长能力的平台,但至于能否转化为能力就是个未知数了。
  
  每个人都有过去的经历,但并不是每个人都会在此形成能力。其原因要么是您没有相对专注的做事情,分散的实践事件难以在一个领域得到专一的发展;要么是您在所做的事情中没有注意去培养核心能力的意识。总之,经历并不一定就是能力。所以,给俺们大学生的一个教训就是,没有方向的盲目去做许多不相关的社会实践并不能形成您所期望的能力。
  
  7、错把途径当结果
  
  实现职业目标会有很多的途径,这个途径就是实现职业理想的职业通路,在实现职业理想上会有多个职业通路,每个职业通路都是不同的职业因素的组合,这些职业通路虽然都可以实现职业理想,但在时间、时机、难易等方面有不同的区别,这就如,您知道有多少条道路可以通达到职业理想,这是知识;而您可以选择一条捷径来向职业理想奋进时这就是智慧。
  
  所以,当俺们确定了自己的职业理想时,重要的是在综合分析自己的情况下总结出不同的道路,在结合职业环境及可用资源等因素来做出最优的职业通路选择,俺们要结合自己的综合因素去选择一条最适合自己的途径,选择最佳途径是为了更快的实现俺们的职业目标,从而最终实现俺们的职业理想。
  
  只有实现了俺们的职业理想才是俺们最终需要的结果,只要这个最终结果一天没有实现,俺们就不能懈怠。如有的同学的职业理想是销售总监,他选择这个晋升轨迹:销售代表、业务员-》销售主管—》区域销售经理-》销售部经理-》销售总监。这个途径的每一个阶段都是为实现销售总监这个结果而服务的。但有些大学生在做了销售主管后,就没有向区域销售经理的意识和冲劲了,最终销售主管就成了他追求的职业结果了,那他的销售总监梦就自然落空了。
  
  在实现职业理想的追求上虽然说“条条大路通罗马”,但俺们要找一条最近的道路去罗马!
  
  8、错把知识当技能
  
  这个误区在于大学生把掌握的外语、计算机理论水平当成了操作的技能,或是混淆了两者间的区别。
  
  其实,您具备了外语四级、计算机二级只能说明您在理论上达到了一些基本要求,尤其是在有中国特色的教育体制下的级别更是要一定的不同。而企业在招聘更注重的是您的实际技能,而不是您所获得的证书,当然了,没有一定的技能水平您也不会通过考试拿到证书。俺们这里有袄强调的是,在简历中您最好把级别的理论认证用实际的数字或事例来说明,如:您可以把外语水平描述为翻译了一些外文文章,或是曾与外国游客对过话等,把计算机水平换算为每分钟打字80个,可以操作并可以制作一些办公文档这样更具说服和直白的表述。
  
  所以在俺们应聘目标岗位时,就不要再把自己所学的理论知识当作岗位要求的操作技能了。其实做任何的一个岗位工作,除了要求您必须具备的理论知识,还必须掌握相应的操作技能。而只有当知识转化为技能时俺们才可以安身立命,才能够谋求更大的发展。
  
  知识更多表现为您知道什么?您理解了什么?而技能则表现为您会做什么?能做好什么?有一技之长,俺们就可以存活于世,但只拥有知识却做不到,除非您把知识当作您向学术领域发展的砝码。但目前的许多大学生缺少岗位所要求的必要操作技能,而且他们也意识不到这个问题,所以当企业询问他有何技能时,他就把自己所学的理论知识回答上来了,结果自然就被淘汰了。
  
  9、错把择业当专业
  
  在大学生就业时俺们会看到一个误区,那就是在选择职业时会拘泥于所学的专业。其实在专业相关性的角度上来说,选择与专业比较相关的职业当然对职业前程有很大的支持和帮助,但出现的问题是,大学生在一开始选择的专业就不是按照自己的兴趣等内在适应性来确定的,也就是说,大学生在大学四年期间所读的专业很可能不是最适合其本人的,如果这第一个选择就是错误的,那就没有必要再坚持接下来的第二个选择,否则就是错上加错。
  
  其实,只有当俺们的职业理想及由职业理想转化的职业目标与俺们所学的专业高度相关时,专业才是影响俺们择业的关键因素,否则,就不必被所学专业所限。俺们没有理由在错误的道路上越走越远。
  
  在职业理想上所指的专业是您日后要从事职业的知识,所以它可能是您现在所学的专业,也可能是您喜欢的专业,您改学的专业等,总之,是能够实现您职业理想的基本知识。所以当俺们的职业理想并不是俺们所学的专业时,俺们就不必被其所约束。要知道,在职业理想的角度上,俺们所做的就是俺们所愿的,俺们所愿的就是俺们所喜欢的。所谓的专业对不对口,只有在和职业理想相联系时才需要俺们去考虑的问题,而非按所学专业的职业前途去选择自己要做的工作。
  
  如果说高考时俺们因不了解自己不懂得规则而错选了专业,那在大学毕业时的选职业就是俺们第二次给自己新生发现自己的一个机会。所以说,如果俺们当初所学的专业不能够满足俺们的理想和追求,那俺们完全可以在毕业选择职业时再次给自己与理想接近的选择。
  
  10、错把理想当目标
  
  理想是什么?这在大学生眼里是个很陌生的字眼,随着年龄的增长大学生们在现实利益的冲击下显得越来越成熟,已经把已经把理想当作了儿童的专利而远离自己的头脑。即使有一部分人有理想,也把理想错当成了目标。
  
  理想应该是俺们追求的一个结果的最终表现,在职业上的职业理想更多的表现为是某个具体的职位,如您的职业理想是人力资源总监,那您要干的人力专员,人事主管等职位就是实现您职业理想的职业目标了,而很多大学生却只是着眼于职业理想,而不去实现各个阶段的职业目标,那职业理想也就无从实现了。这就好比您要盖十层楼,但在真正的执行时您却不想盖前九层,您认为这是一种浪费,但在您么梦想十层时您的梦也就从而落空了。
  
  所以说,在大学生中不乏有各种各样的职业理想,如有的人希望成为明星,成为科学家,成为世界首富,成为国家主席……这些看似很难实现的理想,并不是不可能实现的,因为这个世界没有一个人是天生就是世界首富的,国家主席的。(除极少数的外。如英国,即使是继承的,那他的先辈也是白手起家的,而其后代只不是幸运罢了。)所以,在职业发展上您的心有多大,舞台就有多大。但俺们的大学生却把职业理想仅仅当作了理想,甚至很多人将理想转化为目标。目标是俺们可以实现的,是俺们在实现职业理想过程中的阶段划分。只有把宏大的职业理想转化为无数的可实现目标,俺们的职业理想才会最终得以实现。但悲哀的是俺们的大学生整天喊着要实现职业理想时,却没有把理想转化为职业目标,更没有去把转化的职业目标实现,最终,宏大的职业理想转为职业空想了。

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